令和３年 １１月６日（土）１８：００～２０：３０
場所：ウィングス京都・オンライン（Teams）
参加者：６名
内容
１ 若い先生へのフォローについて
若い先生にアドバイスし過ぎてしまうと逆にしんどくなってしまうこともあるので，アドバイスする場合には簡潔に話しをし，時には見守ることも大切であることを話しました。
２ 学習発表会での全体指導について
学習発表会の全体指導では，全体のイメージをもち，ゴールを決めておくことが大事であること。そして，学級でここまで指導しておくことを明確にしておき，個別評価でできていることを子どもに分かりやすく伝えるようにするという方法が出ました。
３ 文書交流
（１）スーパーバイズ資料
（２）DSM－５の病名・用語について
（３）体育科学習指導案「マットあそび」
４ （例会後）
（１）算数科における思考力について
（２）動画「４年 理科 わたしたちの体と運動」